近年来，为适应党员干部教育培训需求，创新培训模式，眉县坚持以“培训形式多样化、培训内容丰富化、培训管理严格化”力促党员教育培训“实”起来。

“三载体”促培训形式多样化。通过室内、现场、网络三种载体实现党员教育培训的多元化，推动干部教育培训持续走深走实。整合县委党校、党性教育中心等各类阵地资源，实现“走进来”培训学习，促进党员干部理论知识过硬；用好扶眉战役纪念馆、张载祠等红色教育资源9处，实现“走出去”现场教学，促进党员干部实践经验丰富；运用学习强国、眉县先锋、眉县党建网等网络资源，实现线上网络教学，营造良好的学习氛围。

“三堂课”促培训内容丰富化。针对不同领域党员特点和需求，科学设计培训课程内容，变“统一练兵”为“分团作战”。为科级以上领导干部着重开设“形势课”，学习中央和国家大政方针，深入了解国内经济形势以及全县县情和未来发展趋势，做“心中有数”的干部。为基层干部着重开设“实践课”，前后5次赴兄弟县区、浙江等发达地区乡村振兴示范点“沉浸式”参观践学，深入田间地头，与群众近距离接触，做“接地气”的干部。为职能部门干部着重开设“专业课”，邀请各领域的菁英人才走进“眉坞讲堂”，讲授所需的专业基本理论、知识和技能，了解本领域本行业最新的前沿知识和发展趋势，做“专业化”的干部。

“三种考”促培训管理严格化。按照纪律从严、模式开放的管理原则，管理突出严格规范，全面检测党员干部学习效果。日常“考”评。全程开展对党员干部的日常考察和评价，并建立培训档案，对培训期间出勤、课堂表现、学习考察等情况开展量化评分和记实管理。综合测“考”。坚持凡训必考，科学评估学员能力素质，对培训成绩进行排名并向所在单位反馈，督促测试不及格干部及时补学补考，确保培训效果。反馈估“考”。培训结束后，不定期对已参训党员干部进行反馈评估，对培训效果、组织管理等方面进行综合评价，列出问题清单、明确改进方向，不断提升党员干部培训质量。今年以来，全县举办专题培训班23场次，累计培训党员干部群众4000余人次，党员参训率达98%以上。